Вернуться к русскому языку Translate into English Ins Deutsche bersetzen
Версия для слабовидящих
Поиск
Наш адрес

357300, Ставропольский край, Кировский муниципальный округ, город Новопавловск, площадь Ленина, зд. 4

Адрес эл. почты:

tasha410@yandex.ru


Контактный номер
8 (87938) 2-32-01

Сайт учредителя

Электронные ресурсы библиотеки

Национальная электронная библиотека
https://rusneb.ru/

Электронный каталог
http://libkmr26ek-ru.1gb.ru/

Голос времени

https://xn----7sbeb3alc4arme2d9f.xn--p1ai/o-dk/golos-vremeni/




Познавательно-игровой час «На встречу друг к другу»

Познавательно-игровой час «На встречу друг к другу»

19 октября в рамках краевой акции «Месячник «Белая трость» Прогресская сельская библиотека-филиал № 9 провела познавательно-игровой час «На встречу друг к другу» с участием воспитанников детского сада «Теремок № 24».

Слепые люди... Что мы знаем о них? Человек получает 90% информации об окружающем мире через зрение. Только 10 оставшихся отведено под прочие органы чувств. Но как воспринимают мир люди незрячие? Об этом и многом другом дошколята узнали из рассказа М.З. Трамовой, заведующей библиотекой.
В ходе мероприятия дети играли в игры: «Кто ты?», в которой участник с закрытыми глазами должен был угадать своего товарища. В игре «Слепой и поводырь» один из участников - «слепой», второй - его «поводырь», который сопровождает первого, позволяя ему двигаться, проходить препятствия, обеспечивая его безопасность. В игре «Фрукты-овощи» участники отправились в «магазин», где одному участнику пришлось выбрать овощи, а другому фрукты. Но покупают они их с завязанными глазами. В игре «Пройди по кругу», выкладывается внутренний и внешний круги из 2-х канатов, с помощью белой трости нужно было пройти по нему, раздвигая канат для свободного движения. В игре «Хорошо - плохо» дети рассматривают и сравнивают иллюстрации с изображением детей в различных ситуациях.

А завершилось мероприятие просмотром мультфильма «Собака-поводырь».

Цель: формирование толерантного отношения, толерантного поведения к людям с ограниченными возможностями здоровья; воспитание нравственного, гуманного отношения к окружающим людям.